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我在新疆北疆旅游時,發現天空特別的藍,云特別的白,而且特別的低。去年夏天,我們在游玩時發現這一天氣現象,當天一起前往游玩的人比較多,如果是一個人前往,還真有點那個。
在阿拉山口口岸至托里路段的三A級景區沙孜湖的上空,云彩就似一個長長的大大的棒子,一直下降,當快要接觸到你的頭的時候,真感覺到這種異常天氣又好奇又可怕!旅游留下了“咱們的足跡”,專著旅游作品,喜歡,請關注!
2019年8月我到泰山旅游,從天外村坐纜車到南天門,下了纜車烈日當頭照,剛走了有五,六分鐘吧,突然下起大雨,頭頂烈日下大雨這也算奇觀吧?可更奇觀的是,離我只有十幾米外的南天門一點雨也沒下。
旅途中的異常天氣進藏路上會經常遇上。2015年9月進藏,走的318川進青出,經歷了高原上奇特的天氣變化,體驗到一日里春夏秋冬四季的變換,在左貢、八宿一路上艷陽高照,到了然烏下山時突遇大雪夾冰雹,雨雪天氣導致路況變得極差,我們都沒帶防滑鏈,最后小心翼翼跟著大貨車的車轍一路慢慢溜下山。還記得有一次在雅西高速上,夜幕降臨,突降大暴雨和大霧,能見度不到十米,開得那是一個驚心動魄?。∮仓^皮走了大概半個小時穿過隧道,奇怪了,山的另一邊完全是另一個天地,大霧大雨都消失了,完全沒有下過雨的痕跡,好神奇!
當我們前往西藏,青海,甘肅,寧夏,云南,貴州,四川,新疆等等區域旅行期間。天氣的變化很不正常?上午登山或者是騎馬體驗大草原的牧民生時,是一個風和日麗藍色天空。突然,風云滾滾密布下起大雨或者是風沙而來的景情。這就是特殊情況?一般都很正常,按照自己出門前,有一個很好的習慣。就是聽一聽當地區域的天氣預報為妥,自帶一些備用日常生活日用品。其中包括穿戴衣服??![握手][握手][握手]????????
首先需要明確的是,自薦信僅是自薦材料的一部分。
高校自主招生要求自薦材料往往包括四個部分:
1、學生基本信息:一般在陽光高考網(學信網)注冊時就會進行填寫,報名時仍然需要根據要求補充完整
2、學生課內成績:根據報名系統的要求填寫歷次大考的成績(和/或排名)
3、附加獎項說明:包括學科競賽獎項、科技創新獎項,以及其它申請者認為有必要提交的獎項
4、自薦信:個人陳述與專業申請理由
自薦信既不是唯一的申請材料,也不算是最重要的申請材料,甚至不是必須的材料(少數高校并不要求自薦信)。但是自薦信起著“穿針引線”的紐帶作用。
通過自薦材料我們需要展示的內容無非是想要說明:我是一個優秀的人(各方面都是),我適合學習該專業,尤其是貴校的這一專業。
報名系統上傳的學生信息、班級及校園工作情況、綜合成績及獲獎情況、社會實踐,經歷體驗、研究成果,創新潛質等等信息,都是在向高校展示自我的優秀,考生與學校、專業的淵源卻難以通過列表的信息展示。
我認為孩子應該給他快樂自由的童年,孩子更沒有必要上輔導班。我兒子幼兒園就在農村師資力量很弱的農村幼兒園學2年,5周歲整上一年級到六年級農村的參加任何補習,小學畢業年齡最小,成績班級前三。初中在鄉鎮中學成績入學時前30名,中考時前10名進入市第一中學,初中三年沒有參加任何的培訓及輔導班,每次大小放假回家就是玩電腦游戲。高中入市一中,入學成績在年級600名后(年段910人),高一下學期分文理科,他文科差年段400名,理科強年段150名,分到理科A班(3個A班),從高一下到高二2整年下來他沒有報任何輔導班,成績從A班的后幾名到班級第一,二名,成績進入年段前20名,年齡前幾天剛滿16周歲。(市一中每年考入985大學80--90個)所以我個人觀點孩子的成績好壞和上輔導班沒多大關系。
差距不是一般的大,前幾天有一個群里做了數學專項測試,參加過輔導班的孩子160分試卷90分鐘內基本可以完成,最高分156,最低分94;而沒有參加過輔導班的孩子基本都沒有打完,更不用說成績了,這是最直接的差距
剛好在我身邊就有這樣兩個例子。
兩個孩子都是我的侄女,一個今年小學畢業了,一個今年小學三年級。
大侄女從小學開始,一直沒有參加過任何培訓班,包括任何形式的興趣班和作業輔導班,因為父母覺得孩子平時學習成績不錯,每次考試都能考班里的前10名,在父母的眼里,孩子至少能考個好一點的初中吧。可是,當成績出來后,所有人都傻眼了,平時成績很好的大侄女,這次考試卻遭遇了滑鐵盧,那個分數只能參加劃片招生,意思就是只能就讀家旁邊的末流小學。為了讓大侄女能有個好的學校,父母趕緊給大侄女報名了輔導班,并到處去打聽可以報考的私立中學,希望參加私立中學的招生考試。最后,還是在輔導班培訓老師的建議下,報考了離家比較遠的一所當地的重點中學,據培訓老師說,那個學校每年的中考升學率排名都是靠前的。
再來看小侄女,父母從小學1年級開始,就給小侄女報了各種興趣班,鋼琴,舞蹈,畫畫,3年級開始小侄女又開始學奧數,學英語,現在小侄女能堅持下來的興趣班只有畫畫,但是奧數和英語一直在學,我問小侄女的父母為什么要學奧數?不是國家不準學了嗎?小侄女的父母告訴我,國家政策雖然是這樣,但是好的私立學校在單獨招生的時候,還是要考奧數,所以一定要學。至于英語,對報考私立中學,也是一個加分項。
一個從小沒有上輔導班,一個從小開始輔導班的學習,兩個父母最開始的觀念不一樣,到最后卻都走到了一條線:為了報考好的學校。雖然全國提倡素質教育,但是多年的習慣不是說變就能靠政策立馬就能改變的,對于想讓孩子考一個好的學校的父母來說,似乎上輔導班是唯一的出路,不但希望孩子學習成績能夠提高,考上好學校,也能通過學校廣泛的資源,為孩子多留意一些機會。
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謝謝邀請。那還是有區別的。我女兒高中時數學一塌糊涂,我們一咬牙給她報了個“一對二”的補習班,結果她的數學得到了很大的提升(當然前提是孩子自己愿意學,不然就是報個“一對一”也白搭)……另外我遠房表哥的女兒,家里巨有錢,從小到大她啥都學,樂器、跳舞、跆拳道、書法等等。其中拉丁舞還到香港去參加過比賽,人家那個談吐落落大方,氣質也很高雅,的確和我女兒有很大的不同(當然前提也是要孩子愿意學,另外也要家里的銀子多??)。所以我的建議是如果家長有那個經濟實力,孩子也愿意學的話(這一點尤其重要),讓孩子多學點東西總歸是好的!
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