大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于大學(xué)暑期夏令營面試新聞稿的問題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹大學(xué)暑期夏令營面試新聞稿的解答，讓我們一起看看吧。
我感覺自己會押中高考作文，今年是建黨100周年，應(yīng)該是會出與其相關(guān)的作文題目。果然，2021年高考全國甲卷的作文題目就是這個(gè)！同時(shí)，其他卷高考作文也很有意思：
全國甲卷
我們的未來將融匯于中華民族偉大復(fù)興的新征程，我們處在一個(gè)大有可為的時(shí)代……結(jié)合材料，以“可為與有為”為主題，寫一篇文章。
可為與有為本就是兩個(gè)極易混淆的概念，什么事可為，什么是有為，在是與事之間又有什么樣的關(guān)系，考生們都會如果作答呢？
全國乙卷
古人常以比喻說明對理想的追求，材料對青年的啟示寫作。
全國新高考Ⅰ卷
相信很多老師會和我一樣，押中2021年高考作文吧！也正是從今年的高考作文中，我們可以看出鮮明的時(shí)代特色以高考印記，主要有這幾點(diǎn)：
建黨100周年入題
這可能是很多老師都會押的題，事實(shí)上在全國甲卷中，作文的材料確實(shí)是這個(gè)，材料將青年的成長與未來發(fā)展置于當(dāng)代中國特定的環(huán)境中，凸顯出時(shí)代特色，作文要求以“可為與有為”為主題，寫一篇文章。
古今文化的融會貫通
全國乙卷作文通過材料的選取以及試題的設(shè)計(jì)，古今文化的貫通，激發(fā)當(dāng)代青年追求理想的時(shí)代精神。作文要求結(jié)合材料材料給追求理想的當(dāng)代青年的啟示，結(jié)合對自身發(fā)展的思考寫一篇文章。
注重學(xué)生的全面發(fā)展
新高考Ⅰ卷作文的材料選自毛澤東《體育之研究》，材料立足“體育之效”，說明體育與身體強(qiáng)弱的關(guān)系，贊揚(yáng)體育精神。
作為一名老師，每年關(guān)注高考，每年都會默默押高考作文。2021年高考語文結(jié)束，我果然押準(zhǔn)了高考作文，各卷也確實(shí)各有特色：
我押中的是建黨100周年，高考作文或會與此相關(guān)，事實(shí)上全國甲卷作文正是提到“中國共產(chǎn)黨走過百年歷程”的資料，學(xué)習(xí)革命烈士的精神，做到心中陽光，腳下有力量。以“可為與有為”為主題，寫一篇文章。
該作文在某種程度上，體現(xiàn)出了時(shí)代意義，在建黨100周年之際，在高考之時(shí)，格外有時(shí)代特色。
全國乙卷
以對理想追求的方法，路徑等，給與當(dāng)年青年的啟示，結(jié)合自身發(fā)展寫一篇文章。同樣，具有時(shí)代意義。
全國新高考Ⅰ卷
以毛澤東在《新青年》發(fā)表文章為引，提出“生而強(qiáng)者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之誘我以至于強(qiáng)，未可知也”。說出體會與感悟。
高考一年一度，每年都有每年的新聞熱點(diǎn)，高考的作文題目因此也年年出新，花樣繁多。高考過后各地也是貶褒不一。
作文是語文考試的重頭戲。但我認(rèn)為高考作文不是要去寫新聞稿，而是要有學(xué)生學(xué)習(xí)語文的基礎(chǔ)，有語文本身的特點(diǎn)。高考語文應(yīng)該是學(xué)生十年寒窗學(xué)習(xí)語文的知識檢點(diǎn)，考核的是學(xué)生和教師基礎(chǔ)教育中語文的初步收獲。作文出題的方向在語文，不在新聞。
猜題，是教師的競技，蒙題也是無可奈何，教育有它的規(guī)律，應(yīng)該考的是基礎(chǔ)性的知識，而不是應(yīng)景政治的東西，教師跟醫(yī)生一樣，不能離開人的生理本質(zhì)，去展示自己的本領(lǐng)。作文題偏、怪，不能代表出題那些教授們的真正水平，把學(xué)生在高考前所吃的草，已經(jīng)化成的奶真正擠出來，才是皆大歡喜。
學(xué)生雖然是祖國的未來，但他們的身心智力等畢竟還是不成熟的，十幾歲的孩子就通過高考去激勵(lì)他們追求政治、社會的熱點(diǎn)，未免讓孩子都早熟了。
基礎(chǔ)教育就在基礎(chǔ)，拔苗助長，正常的莊稼都會畸形。
到此，以上就是小編對于大學(xué)暑期夏令營面試新聞稿的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于大學(xué)暑期夏令營面試新聞稿的1點(diǎn)解答對大家有用。
